Thầy Hoàng Tùng
Chủ tịch Hội đồng trường Tiểu học Brendon
Tốt nghiệp Cao học tại Đại học New South Wales chuyên ngành Quản trị Kinh Doanh, Úc và tốt nghiệp lớp Quản lý giáo dục dành cho cán bộ quản lý cao cấp do Sở Giáo dục Đào tạo Hà Nội tổ chức, Thạc sỹ Hoàng Tùng có nhiều kinh nghiệm trong quản lý và điều hành nhân sự tại các tổ chức giáo dục và viễn thông quốc tế, là một trong những người đồng sáng lập Trường Tiểu học Song ngữ Brendon.
Thầy là người biết kết hợp giữa tri thức về giáo dục nhờ học tập, quan sát các mô hình giáo dục thế giới với kinh nghiệm thực tế quản lí, phát triển cơ sở giáo dục ở Việt Nam. Trong nhiều năm qua, thầy kiên trì học tập và nỗ lực từng bước áp dụng các thành tựu giáo dục tiên tiến, cải thiện các điều kiện, phương pháp học tập cho nhà trường do thầy điều hành. Thầy cũng là người rất tâm huyết với việc giáo dục nhân cách và bồi đắp kiến thức một cách toàn diện và có hệ thống cho trẻ em. Khát vọng của thầy là đem những thành tựu tốt nhất của xã hội, giá trị tốt nhất của gia đình cùng với một mô hình nhà trường phù hợp tạo ra môi trường giáo dục tốt nhất cho trẻ. Trong đó, các bước đột phá sẽ là phát triển chương trình nhà trường, kiểm định chất lượng, nâng cao cải tiến kiểm tra đánh giá để đạt chuẩn Việt Nam, tiếp cận thế giới.
Hiệu trưởng Nhà trường
Cô Trần Thị Hồng Hạnh
Phó hiệu trưởng Nhà trường
Cô Hoàng Linh Phương
Bài viết mới nhất
Cuộc thi Học bổng chủ tịch Trường Brendon 2026
Cuộc thi Học bổng Chủ tịch trường Brendon là một hoạt động khuyến học thường niên dành cho học sinh trong và ngoài trường – nơi các con được thử sức trí tuệ, nuôi dưỡng động lực học tập và tự tin khẳng định giá trị bản thân. Tiếp nối truyền thống ấy, năm nay […]
Gala “15 năm yêu thương” & New Year Party 2026
Trong không gian ấm áp và trang trọng tại Fortuna Hotel, ngày 18/01/2026, buổi tiệc nội bộ Gala “15 năm yêu thương” đã trở thành một dấu mốc đầy cảm xúc – nơi đại gia đình Brendon cùng nhìn lại hành trình đã qua, trân trọng khoảnh khắc hiện tại và hướng đến tương lai […]
Giáo dục Âm nhạc Truyền thống qua trải nghiệm thực tiễn
Trong định hướng giáo dục toàn diện, âm nhạc không chỉ là một môn học, mà còn là phương tiện nuôi dưỡng cảm xúc cho học sinh. Chuyến dã ngoại học tập tại Viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam đã mang đến cho học sinh Brendon một không gian học tập đặc biệt – […]



